南經(jīng)
CMA課程包括兩部分:
1、認(rèn)證老師報告、規(guī)劃、績效與控制 ;
2、認(rèn)證老師決策。
第一部分 認(rèn)證老師報告、規(guī)劃、績效與控制
主要包括: A. 對外認(rèn)證老師報告決策;B. 規(guī)劃、預(yù)算編制與預(yù)測;C. 績效管理;D. 成本管理;E. 內(nèi)部控制;F. 職業(yè)道德。
第二部分 認(rèn)證老師決策
主要包括: A. 認(rèn)證老師報表分析;B. 公司認(rèn)證老師;C. 決策分析;D. 風(fēng)險管理;E. 投資決策
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CMA課程體系
一、認(rèn)證老師規(guī)劃、績效及控制
1、認(rèn)證老師計劃、預(yù)算及認(rèn)證老師預(yù)測
計劃流程;預(yù)算概念;年度利潤計劃及附表;預(yù)算類型;高層計劃及分析;認(rèn)證老師預(yù)測,包括定量法如回歸分析法及學(xué)習(xí)曲線分析
績效管理:內(nèi)部控制及業(yè)績考評的認(rèn)證老師指標(biāo),包括收入、成本、利潤及資產(chǎn)投資;基于彈性預(yù)算和標(biāo)準(zhǔn)成本的各個差別分析;收益,成本,共享和利潤中心的iso認(rèn)證老師責(zé)任,平衡計分卡
成本管理:成本概念、流量和術(shù)語;替換成本目標(biāo);成本衡量概念;成本積累系統(tǒng)包括分批成本制、分步法和作業(yè)基礎(chǔ)成本法;間接費用分?jǐn)?;運營效率和商業(yè)業(yè)績主題如JIT,MRP等生產(chǎn)規(guī)范,約束理論,價值鏈分析,基準(zhǔn),ABM以及連續(xù)改善。
內(nèi)部控制:風(fēng)險評估;內(nèi)部控制環(huán)境,程序及標(biāo)準(zhǔn);內(nèi)部審計的責(zé)任與權(quán)力;審計類職業(yè)道德:管理iso認(rèn)證老師專業(yè)人士職業(yè)道德因素
二:認(rèn)證老師決策
1、認(rèn)證老師報表分析:認(rèn)證老師報表標(biāo)準(zhǔn)及目的;認(rèn)證老師報表局限性;認(rèn)證老師報表解釋和分析,包括比率分析和比較分析,市場價值和賬面價值;公允價值iso認(rèn)證老師;國際問題;IFRS與U.S.GAAP差別;資產(chǎn)負(fù)債表;現(xiàn)金流量表的準(zhǔn)備、分析和平衡;收益質(zhì)量。
公司金融:應(yīng)該是影響最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)的因素;資本成本,集資;營運資本管理;;以及國際金融。
決策分析與風(fēng)險管理:有關(guān)數(shù)據(jù)概念;成本產(chǎn)量利潤分析;遍及分析;自制或外購決策;定價;營運決策分析中的所得稅涵義;營運風(fēng)險,災(zāi)難風(fēng)險,認(rèn)證老師風(fēng)險以及ERM
投資決策:現(xiàn)金流估計;現(xiàn)金流貼現(xiàn)概念;凈現(xiàn)金凈值;內(nèi)部回報率,非貼現(xiàn)分析技巧,投資決策中所得稅的涵義;投資項目分級;風(fēng)險分析;實物期權(quán);以及價值模型。
職業(yè)道德:企業(yè)職業(yè)道德因素。
天易
cma課程包括兩部分:認(rèn)證老師報告、規(guī)劃、績效與控制 ;認(rèn)證老師決策。
第一部分 認(rèn)證老師報告、規(guī)劃、績效與控制 主要包括:
對外認(rèn)證老師報告決策(15%);規(guī)劃、預(yù)算編制與預(yù)測(30%);績效管理(20%); 成本管理(20%);內(nèi)部控制(15%);
第二部分
認(rèn)證老師決策 主要包括:
認(rèn)證老師報表分析(25%);公司認(rèn)證老師(25%);決策分析(20%); 風(fēng)險管理(10%);投資決策(15%);職業(yè)道德(10%)。
從cma課程可以看出,cma考試側(cè)重于管理iso認(rèn)證老師,較重視考生的實踐能力,所以考生不可因為cma考試課程少,而忽視cma考試的難度。
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CMA知識體系的設(shè)置,兼具理論、實用性和可操作性,而非應(yīng)試。能反映現(xiàn)今商業(yè)環(huán)境對認(rèn)證老師管理綜合能力的要求。同時由于其涉及知識的廣度與深度,被業(yè)界廣泛稱之為Mini-MBA.
P1-認(rèn)證老師報告、規(guī)劃、績效與控制
* 外部認(rèn)證老師報告決策(15%):
1.認(rèn)證老師報告;
2.確認(rèn)、計量、評估、與披露。
*規(guī)劃、預(yù)算與預(yù)測(30%):
1.戰(zhàn)略規(guī)劃;
2.預(yù)算概念;
3.預(yù)測技術(shù);
4.預(yù)算方法論;
5.年度利潤計劃與明細(xì)附表;
6.頂層規(guī)劃與分析
* 績效管理(20%):
1.成本與差異計量;
2.責(zé)任中心與報告分部;
3.績效計量。
* 成本管理(20%):
1.計量概念;
2.成本系統(tǒng)和;
3.間接費用;
4.供應(yīng)鏈管理;
5.業(yè)務(wù)流量改進。
* 內(nèi)部控制(15%):
1.治理、風(fēng)險合規(guī);
2.內(nèi)部審計;
3.系統(tǒng)控制與安全措施。
P2-認(rèn)證老師決策
* 認(rèn)證老師報告分析(Financial Statement Analysis 25%):
基本認(rèn)證老師報告分析;
認(rèn)證老師比率;
盈利能力分析;
特殊問題
* 公司理財(20%):
風(fēng)險與回報;
長期認(rèn)證老師管理;
籌資;
營運資本管理;
公司重組;
國際金融。
* 決策分析(20%):
1.本量利分析;
2.邊際分析;
3.定價;
* 投資決策(Investment Decisions 20%):
1.資本預(yù)算流程;
2.現(xiàn)金流估計,現(xiàn)金流貼現(xiàn)概念;
3.回收期與貼現(xiàn)回收期;
4.基本投資的風(fēng)險分析。
* 職業(yè)道德(Professional Ethics 10%):
1.管理iso認(rèn)證老師與認(rèn)證老師管理專業(yè)人士的道德考量;
2.企業(yè)職業(yè)道德因素。
曉曉
CMA課程的設(shè)置包含的內(nèi)容非常豐富,從宏觀的企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場管理、投資,到微觀的成本計算、iso認(rèn)證老師核算和編制報表,
內(nèi)容不是很深,語言也比較通俗易懂,但是內(nèi)容的廣度卻可以擴展視野和知識結(jié)構(gòu),啟發(fā)大家更多地去思考,讓一個認(rèn)證老師人員感覺到自己不是傳統(tǒng)意義上的那個賬房先生,而是一個真正能幫到企業(yè),為企業(yè)創(chuàng)造財富的管理者。
紫色
2022-02-11 12:55:01 755查看 2回答
花歌
2022-04-27 18:05:01 728查看 2回答
匿名的好友
2022-05-17 11:58:30 871查看 5回答
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2022-05-25 12:00:02 779查看 5回答
阿格力斯丟皮特
2022-07-08 21:05:01 737查看 3回答
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