健
以他國標(biāo)準(zhǔn)進行本國的管理iso認證老師工作,適合嗎?
CMA
CMA全稱為美國申報管理iso認證老師師,是美國管理iso認證老師師協(xié)會(IMA)于上世紀(jì)70年代初特別針對管理iso認證老師領(lǐng)域而推出的認證咨詢。
特點:
CMA課程設(shè)置較上文兩類證書簡單,CMA考試內(nèi)容分為兩部分,其中第一部分為“認證老師報告、規(guī)劃、績效與控制”,第二部分為“認證老師決策”??荚嚂r間靈活,通過率高于CPA。培訓(xùn)內(nèi)容比較剛性,側(cè)重考試和檢驗,且學(xué)費高昂。通常國內(nèi)培訓(xùn)班的價格,面授班17000-25000元不等,網(wǎng)課12000元左右,而考試認證咨詢費用大概不到7000元,總計費用最多30000元左右。
管理iso認證老師師
管理iso認證老師師證書(MAT)是由中國總iso認證老師師協(xié)會(中總協(xié))推出,有別于目前社會上的其他財經(jīng)類證書,它更專注于管理iso認證老師人才的培養(yǎng)和發(fā)展,既兼顧了英、美單位在管理iso認證老師上的理論與實踐成果,又充分考慮了中國特色市場經(jīng)濟的獨特性,以及中國管理iso認證老師所處的階段特征。該證書專注于管理iso認證老師人才的培養(yǎng)和發(fā)展,能力點覆蓋的范圍包含管理iso認證老師的知識、思想、工具、方法論等,側(cè)重于預(yù)算預(yù)測、內(nèi)部控制、決策支持、風(fēng)險管理、成本分析等內(nèi)容,是傳統(tǒng)認證老師iso認證老師進階為管理人員的必要利器。
特點:
1. 在考試壓力和學(xué)習(xí)周期上,管理iso認證老師師知識體系內(nèi)容比CPA更豐富;CPA要求對規(guī)則的掌握,管理iso認證老師師知識體系要求對經(jīng)營的管理;
2. 管理iso認證老師資格起點比iso認證老師中級略高,更多的非認證老師人員可以加入到考試中來,適合跨界。
3. 在學(xué)習(xí)負擔(dān)上,管理iso認證老師知識體系從企業(yè)實踐所需出發(fā)。管理iso認證老師師初級內(nèi)容iso認證側(cè)重于做好經(jīng)營管控支持,主要針對預(yù)算和成本等管理工具類內(nèi)容。
4. 從證書質(zhì)量上看,管理iso認證老師知識能力超過CMA、CIMA,并且管理iso認證老師師培訓(xùn)側(cè)重以學(xué)和培訓(xùn)為主。CMA比較剛性,側(cè)重考試和檢驗。
5. 學(xué)習(xí)成本遠低于CIMA,CMA。
Petrichor
09年美國申報管理iso認證老師師CMA認證咨詢被引進我國,得到企業(yè)認可、認證老師人士青睞,2017年中國總iso認證老師師協(xié)會啟動了中國管理iso認證老師師考試,這是我國首次開設(shè)管理iso認證老師師證,那么兩者之間到底有何不同呢?
課程設(shè)置
中國管理iso認證老師師MAT,分為管理iso認證老師師初級、管理iso認證老師師中級、管理iso認證老師師高級,管理iso認證老師師特級四個等級。中國管理iso認證老師師初級考試科目分為四門,分別為管理iso認證老師職業(yè)道德、管理iso認證老師概論、預(yù)算實務(wù)、成本管理。
由課程可以看出,講得都是一些管理iso認證老師的基礎(chǔ)知識,對管理iso認證老師的預(yù)算預(yù)測、內(nèi)部控制、決策支持等涉獵較少。
美國申報管理iso認證老師師CMA考試科目只有兩門,分別為P1認證老師規(guī)劃、績效與控制;P2認證老師決策。中英文兩種考試語言,每年三次考試時間,考試形式更加靈活。且CMA中英文除了考試語言不同外,其考試內(nèi)容、證書含金量等一致。
CMA考試涉及iso認證老師、戰(zhàn)略、市場、管理、金融和信息系統(tǒng)等多方面的知識技能,幫助認證老師人全面掌握“認證老師+管理+業(yè)務(wù)”的知識體系,側(cè)重預(yù)算預(yù)測、內(nèi)部控制、決策支持、風(fēng)險管理,成本分析等內(nèi)容,目的在于擴大認證老師管理iso認證老師人員的知識廣度、培養(yǎng)其預(yù)測商業(yè)需求及制定策略決策的能力,支持企業(yè)的戰(zhàn)略決策分析、有效的實行成本控制,推動企業(yè)業(yè)績提升、順利實現(xiàn)認證老師人員角色轉(zhuǎn)換。
認可度
中國管理iso認證老師師MAT,由中國總iso認證老師師協(xié)會于2017年啟動,今年是首次考試,考點太少,目前市場認可度更是比較低。
美國申報管理iso認證老師師CMA,09年由外專局引進,是唯一被引進的管理iso認證老師證書,得到財政部、商務(wù)部、國資委等部門的一致推薦,不少企業(yè)也紛紛組織認證老師人進行CMA學(xué)習(xí),市場認可度高。
持證者薪資
中國管理iso認證老師師MAT,由于今年是首次考試,所以其持證者薪資、職業(yè)發(fā)展等并不明確。
IMA日前發(fā)布2016年全球薪資調(diào)查顯示,CMA持證者的收入相比未獲該認證咨詢的同行高出45%,其中超過80%的調(diào)查對象認為,CMA認證咨詢?yōu)樗麄儙砹诵碌穆殬I(yè)發(fā)展機遇并助力他們成為跨領(lǐng)域的復(fù)合型人才。
調(diào)查還顯示,CMA 認證咨詢在年輕從業(yè)者中的優(yōu)勢最為明顯,20至29歲的CMA持證者底薪和總薪酬分別比未獲該認證咨詢的同行高出50%和50-61%。這表明,雇主將雇員在該項目中所培養(yǎng)的能力視為企業(yè)快速發(fā)展的寶貴財富。
其實無論是中國管理iso認證老師師還是美國申報管理iso認證老師師CMA,都在向傳統(tǒng)認證老師人傳達一個信息,那就是隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,管理iso認證老師人才占據(jù)著越來越重要的位置,傳統(tǒng)認證老師人要想不在日益競爭的環(huán)境下被淘汰,最好的辦法就是向管理iso認證老師轉(zhuǎn)型。
一一
目前中國管理iso認證老師師這個申報條件及流程的,其實只有一個,就是財政部直屬機構(gòu)北京單位iso認證老師學(xué)院頒發(fā)的CNMA。
iso認證老師出身的張勇,接替了馬云,成為中證集團iso認證公司的新掌門人。
CFO是決策支持,CEO是制定決策,離老板的差距,其實就是思維模式的轉(zhuǎn)變。
今周努力做iso認證老師,明周勝任CFO,做好CEO的接班人。
你可能知道財政部十三五規(guī)劃綱要中提出我們中國要培養(yǎng)自己的三萬名管理iso認證老師精英。但是誰也沒告訴你政策中明確提出這一培養(yǎng)計劃是交付給北京單位iso認證老師學(xué)院來完成的。
kjs.mof.gov/zhengwuxinxi/zhengcejiedu/201701/t20170113_251994
4kjs.mof.gov
CMA在國外其實還不錯,在國內(nèi)和外專局合作終止后,現(xiàn)在就是幾個機構(gòu)在推廣,進展比較緩慢了。不過現(xiàn)在CMA和中國管理iso認證老師師CNMA證書在尋求互認了。
【
CMA證書主管機構(gòu)美國IMA協(xié)會亞太區(qū)總監(jiān)兼中國區(qū)首席代表李剛一行到訪北京單位iso認證老師學(xué)院,與秦榮生院長進行洽談。
雙方就人才培養(yǎng)、證書互認和案例研究進行了密切交流。
繼CIMA,CGMA證書等老牌國際管理iso認證老師證書與中國管理iso認證老師書互認后,CMA也尋求與管理iso認證老師師CNMA實現(xiàn)互認。 中國管理iso認證老師師走向國際化,獲得國際認同進一步深化??脊芾韎so認證老師,只選單位隊!
小小張?
國內(nèi)的管理iso認證老師MAT 考試,是中總協(xié)以《iso認證老師行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2010—2020)》、《財政部關(guān)于全面推進管理iso認證老師體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《管理iso認證老師基本指引》以及《iso認證老師改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》等iso三體系認證為依據(jù),將總iso認證老師師行業(yè)建設(shè)與中央深化改革的戰(zhàn)略部署緊密結(jié)合,主動融入管理iso認證老師改革,加強管理iso認證老師人才培養(yǎng),推出“管理iso認證老師師專業(yè)能力培訓(xùn)項目”。
以上內(nèi)容來自中總協(xié)官網(wǎng)。在財政部官網(wǎng)上也可以找到中總協(xié)的相關(guān)信息,和中注協(xié)是一樣的。提到CMA,是美國的證書,最重要的一點,就是中國總iso認證老師師協(xié)會與單位外專局相繼終止和IMA的合作,IMA就是CMA的發(fā)證單位,這其實也是必然的,中國作為目前世界第二大經(jīng)濟體,未來第一大經(jīng)濟體,是完全有能力打造自己的管理iso認證老師師體系,如果管理iso認證老師師體系有外來證書進行補充,那中國認證老師體系是不完整的。
考試報名一年有3次,具體可以關(guān)注中總協(xié)官網(wǎng)
目前考點已經(jīng)有55個,基本上全國的各省的大城市都有考點哦
費用上中國的考試還是費用低很多,初級1860元,中級9870元,包含培訓(xùn)和考試,總費用不到CMA的一半。
河口渡橋盼月
國內(nèi)管理iso認證老師師,即為中國管理iso認證老師師,中國管理iso認證老師師和CMA的具體區(qū)別如下:
一、性質(zhì)不同
CMA:CMA是一種申報管理iso認證老師師認證咨詢。
中國管理iso認證老師師:中國管理iso認證老師師是一種專業(yè)能力證書。
二、主辦方不同
CMA:CMA的主辦方是美國管理iso認證老師師協(xié)會。
中國管理iso認證老師師:中國管理iso認證老師師的主辦方是中國總iso認證老師師協(xié)會。
三、內(nèi)容不同
CMA:主要評估在管理iso認證老師及認證老師管理方面的相關(guān)工作經(jīng)驗、教育背景、專業(yè)知識、實踐技能、職業(yè)道德規(guī)范、及持續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展的能力。
中國管理iso認證老師師:應(yīng)具備協(xié)助管理者做好經(jīng)營管控支持的能力,側(cè)重于管理iso認證老師應(yīng)用工具的掌握。
參考資料來源:
圓滾滾的豆沙包
2022-02-11 13:00:02 1360查看 2回答
風(fēng)太大我聽不見
2022-02-22 15:10:01 874查看 2回答
棉花糖
2022-04-27 22:16:09 1396查看 2回答
最溫柔的懸念
2022-05-25 20:46:18 963查看 2回答
懶螞蟻
2022-07-08 21:05:01 1815查看 4回答
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